School Culture Exchange Programs 학교 문화 프로그램
In the past Students Exchange Programs brought together students to meet and interact in person. These students relationships would were then maintained by writing letters. But today, with new communication technologies, exchange programs can be entirely online. These developements also mean that exchanges may involve any number of school communities. What’s more, they are easily sustainable as regular or ongoing events. The fundamental purpose of an exchange program is for students to share information and learn from others. Within this broad scope, exchanges may be between students from different cultural, linguistic or religious backgrounds. They can also be between students who live in different geographic areas.
** any number 어떤 숫자 => 여러 개
과거의 학생 교환 프로그램은 학생들을 한데 모아서 직접 상호교류하고 만나도록 해줬다. 이러한 학생들의 관계는 편지를 쓰면서 유지되곤 했다. 그러나 오늘날 새로운 통신기술로 교환프로그램이 전적으로 온라인에서 진행될 수 있다. 이러한 발전은 교류가 다수의 학교 공동체에서 일어날 수 있다는 것을 의미하기도 한다. 게다가, 이러한 교류는 정기적이거나 상시적인 행사로 쉽게 지속될 수 있다. 교류 프로그램의 근본적인 목적은 학생들이 정보를 공유하고 타인으로붙 배우는 것이다. 이런 폭넓은 범위내에서, 교류는 다른 문화적, 언어적, 종교적 배경에서 온 학생들 사이에서 일어날 수 있다. 이런 교류는 또한 지리적으로 다른지역에서 살고 있는 학생들 사이에서 일어날 수도 있다.
Schools who take part in exchanges should determine the goals, content, and intended outcomes of the program. Goals often change as programs evolve. That’s why exchange programs must be flexible. They should incorporate teaching and learning around the value of flexibility within collaborative, intercultural context. Cultural exchange programs may focus on any number of curriculum-based or cross curriculum areas. Further, they can be delivered in a variety of ways. Interaction and engagement can include offline or online activities or combination of these. They may take the form of one off socio-cultural experiences or ongoing relationship focused programs that include diverse activities.
** content 내용; 콘텐츠
** context 맥락; 상황
** incorporate 아우르다
** cross curriculum area
** one off 일회성 <-> ongoing 지속적인
교류프로그램에 참가하는 학교들은 프로그램의 목표, 내용, 예상 결과를 정하는 게 좋다. 프로그램이 진행되면서 목표은 바뀌는 경우가 많다. 그래서 교환 프로그램은 유연해야 한다. 이러한 교환프로그램은 협력적이며 서로 다른 문화사이의 맥락내에서 유연성의 가치를 중심으로 가르치고 배우는 것을 아우르는 게 더 좋다. 문화교류 프로그램은 다수의 커리큘럼을 기반으로 하거나 학제적인 상호교차 커리큘럼에 중점을 둘 수 있다. 더 나아가, 이러한 교류는 여러가지 방식으로 전달될 수 있다. 상호교류와 개입은 온라인이나 오프라인 활동 또는 이 둘의 조합 등을 포함할 수 있다. 이런 문화 교류프로그램은 일회성 사회문화적 체험 또는 다양한 활동을 포함하는 관계중심의 중장기적 프로그램의 형태를 띌 수 있다.
출처 EBS 오디오어학당 5dang.ebs.co.kr 귀가 트이는 영어 School Culture Exchange Programs 학교 문화 교류 프로그램